인성과 실무를 겸비한 글로벌한 작업치료사 두원공과대학 작업치료과
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교과목 소개

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번호 교과목
  • 재활의학의 개념에 대해 학습하고, 재활의학에서 이루어지는 팀접근 및 다양한 질환별 재활의학적 평가 및 중재방법에 대해 학습한다
  • 인간의 정상적인 정신 상태 및 병리적 상태에 관하여 연구하고 발달과정에서 정신장애 발생에 영향을 미치는 요소들이 무엇인지 파악한다. 정신장애의 종류들을 확인하고 이들의 주요 증상이 무엇인지 알 수 있고 설명할 수 있다. 또한 아동`청소년 정신장애의 종류와 특징들을 파악하고 노인정신장애의 종류와 특징들도 이해하고 설명할 수 있다.
  • 정신사회 작업치료 접근에 대한 이론과 임상적 접근 방법에 대한 지식을 습득하고, 정신장애그룹에 대한 평가 계획과 실행, 치료활동 및 활동에 대해 학습한다.
  • 해부학과 생리학의 기초적 지식을 바탕으로 재활 치료의 중요한 기법인 운동을 통한 치료법의 기전방법을 학습한다. 또한 환자의 기능을 평가하기 위한 평가내용을 이해하고 기록하며, 기록을 해석함으로서 치료계획 설정하는 방법에 대해 이해한다.
  • 의학적 기록을 통해 클라이언트의 신체적 기능 정보를 파악한 후 클라이언트의 정확한 문제를 파악할 수 있도록 근력 및 관절가동범위 등 신체적 기능을 평가하기 위한 실제적인 검사방법을 학습한다.
  • 아동의 정상발달과정, 성장과 사회적 참여 역할에 대해 학습한다.  발달장애 아동과 정서행동장애 아동이 가정, 학교, 사회에서 역할을 수행할 수 있도록 작업치료의 표준화된 검사 및 평가를 해석하는 방법을 배우고 아동이 사회에서 독립적인 생활을 할 수 있는 중재기술들을 학습한다.
  • 작업치료평가과정에 대한 이해, 평가평역별 도구이해 및 실습, 평가결과를 해석하고 기록하는 것을 학습하여 질환(성인/노인)에 따른 적절한 평가도구 선택 및 결과를 해석하는 법을 학습한다.
  • 보건통계학의 기본원리를 이해하고 조사연구계획을 수립하고 실시하여 연구자료를 수집하는 방법을 습득한다. 조사연구결과를 분석하여 이를 보고서 형태로 기술할 수 있는 능력을 습득한다.
  • 신경계 작업치료의 개념을 학습하며 성인에게 발생되는 신경학적 손상 환자에 대하여 다양한 치료 이론을 통한 작업치료의 접근 방법과 치료방법에 대하여 학습한다. 또한 신경계 질환의 원인 및 증상에 대해 학습하고, 작업치료적 중재접근법을 학습하여 실제 환자에게 적용할 수 있는 능력을 향상시킨다.